168 你早就成为学霸了
苏白是抱着自己不知道是谁的想法翻开本子的,因为她之前从来没有见过这个本子,她也想不出会有谁在本子上写自己的名字。
与其让她认,还不如让老何在广播里吼一嗓子来得快呢。
可是,看见第一页上自己的名字时,苏白愣住了。
这个字,很眼熟,她肯定见过。
脑海中第一个涌现的名字就是江墨。
她一直都觉得江墨的字特别好看,甚至还怀疑江墨是不是去兴趣班专门练过,但实际上江墨只是买了帖子回来,自己照着写了两本,就成了现在这样。
往后翻了一页,粗略地扫过了大片的文字后,苏白百分之九十九确定是江墨了,剩下的百分之一是提醒自己不要太得瑟了,因为本子上的内容是和她相关的。
如果本子真的是江墨的话,那说明,她在江墨心里受重视的程度,可能比自己想的还要重一些。
1.没谈过恋爱;
2.不准备在高中谈恋爱;
3.喜欢皮肤白的、脾气好的、人乖的,省事。
本子是康奈尔的,左边的线索区里写了“小白脸”和“好学生”两个词,下面的总结区里,写的是“1.在苏白面前要乖点;2.努力变白。”
就是在她面前要乖这一句,让苏白确定,这页的内容也是和自己有关的,提到了名字。
重新看了一眼上面的那三点,前两条是很多人都知道的,至于第三条,她好像跟何卉说过。
江墨认识何卉,知道这些的话,并不奇怪。
她以前从来没有想过自己会喜欢上什么样的人,就本子上记的这些,都是她临时照着宋启的模子说的。
说实话,江墨在苏白面前,除了白这一点之外,其他都还挺符合的。
不过苏白也知道,自己喜欢上江墨,并不是因为他基本符合这几个标准,只是因为他是江墨。
如果不是江墨,哪怕是再符合她当初设下的标准,她也不会喜欢。
虽然知道看别人的本子不太礼貌,但苏白忍不住,继续翻了下去。
第三页记录的一些客观存在的事实,比如她成绩很好、有一把很大的伞、五音不全……是谁把这事都告诉江墨了!
第四页记的是“苏白喜欢吃的”,第五页是“苏白讨厌吃的”,第六页是“苏白的特点”,容易饿、方向感好之类的……
后面不知道哪一页,苏白看到了顶上写着“宋启说的”四个字,有几条的后面被打了问号,代表存疑。
还有一页,记录的是观察到的一些内容,比如她喜欢好看的笔,不舍得花钱,手机型号很老……
苏白说不出心里是什么感觉,酥酥麻麻的,还有点儿以前玩海盗船时的那种失重感,不是害怕,而是惊喜,惊喜得指尖都有点儿发颤。
翻到了空白页的时候,按理说该停下了,可苏白没有,她直接翻到了最后一页,有字。
像日记一样,日期、星期和事件,很简洁,都是几句话。
星期三
第一次见苏白,她在大巴车上对我挑眉了,之后旁观了她发现父亲出轨的过程。
星期四
在附中西门等了两个小时后,和苏白偶遇了,吃了臭豆腐和章鱼小丸子。
……
星期五
蹭了苏白的伞,上车前她才拿出备用伞给我,感觉她应该挺愿意和我撑一把伞的。
苏白的额头被祁喻弄破了!!!
星期一
送苏白回家,然后被宋启挑衅了。
……
星期三
代替我哥去体测,给苏白按了脚,她来例假有点不舒服,请她喝了热的巧克力奶。
(学校有必要弄个热饮柜。)
后面还有很多,苏白没有一一看完,翻了几页,看到了江墨的新年愿望——能和苏白谈恋爱。
嗯,她的目标只是告白来着。
看了这些内容,苏白不管怎么告诫自己要冷静,都是没有用的了。
原先保留的百分之一怀疑,在看到这日记一样的内容之后便不存在了。
她百分之百确定,这就是江墨的本子,百分之一万确定,江墨喜欢自己!
哪怕没有那个新年愿望,在江墨也没有在其他任何词句上明确地表示自己喜欢她的情况下,苏白还是敢这么肯定。
如果就是单纯朋友关系,真没必要记下这么多内容,而且还一直没有让当事人知道。
什么自作多情,江墨就是喜欢自己!
苏白觉得,这件事,是她长这么大以来,最值得开心的事情了。
“苏白啊。”老何终于忍不住开了口,“你知道这个本子是谁的吧?”
他当时就看了两页,猜到本子的主人应该是喜欢苏白,就没有再翻了,只是想等着让苏白来看看。
其实重点不是让苏白找到本子的主人,他就是想让苏白知道有人喜欢她,能够减轻梁微微带来的影响。
只是,这本子的作用,好像大大超出了他的预料啊,看苏白的样子,挺开心的。
从他认识苏白到现在,就没见苏白这么开心过,虽然苏白已经极力克制着表情了。
“嗯,我知道。”苏白说着将本子放了回去,“我晚点告诉他,老师,他如果来拿,您能不说我看过这个本子吗?”
“怕尴尬?”
苏白点点头,“嗯。”
不是怕自己尴尬,是怕江墨尴尬。
另外,她还没想好,怎么去面对江墨。
告白肯定是要告白的!
就是没想好什么时候告白,也不知道江墨这样的人,会不会因为谈恋爱影响成绩?
应该不会吧,毕竟是学神。
可她觉得自己会哎,光是想想自己和江墨告白,她就已经激动得不行了,如果到时候能在一起,她可能会兴奋得睡不着觉看不下书。
这么一来的话,她怕自己不能和江墨考进一个学校,还会让江墨产生了耽误她学习的想法。
想得有点远。
不过,若不是想到这些,她恨不得现在就去和江墨告白了。
当然,她还不知道江墨那个愿望是想要在什么时候实现,也许对方并不着急,也许只有她一个人这么激动。
虽然产生了江墨可能没那么期待的想法,苏白的心情依旧没有平复,回到教室后,耿绵绵看见她第一句话就是“你脸这么这么红”。
“热的。”苏白笑笑。
她没急着和耿绵绵说,直到一节课下,她才假装不经意地想起来,“对了绵绵,你是不是说江墨昨天丢了个本子?”
“对。”耿绵绵点点头,“那本子好像对他还挺重要的,听说可能在食堂那,立刻就跑过去找了。”
苏白心头一软。
江墨在意的那个本子上,都是和她有关的内容。
“那你知道那个本子长什么样吗?”苏白问道。
“这么大,这么厚。”耿绵绵学着昨天江墨的样子比划了一下,“好像是浅蓝色的,是你喜欢的颜色。”
苏白一愣,她一直因为本子里的内容而惊喜,差点忘了,自己在一开始就觉得那个本子很好看。
是她喜欢的颜色,也不知道江墨是什么时候买的。
“哦,我在办公室看到了,何老师说学生捡的。”苏白说。
耿绵绵眼睛一亮,“真的?那你快告诉江学神啊。”
“你说吧,也不知道江墨现在有没有拿着他哥的手机,我和陈左也不太熟。”苏白找了个借口。
“好反正清野他一天得看几十次手机,让他和江学神说就可以了。”
耿绵绵偷偷摸出手机,一边给陆清野发消息,一边和苏白说:“你说那个本子不会是江学神的笔记吧,快高考了,笔记这东西还是很重要的。”
“嗯,有可能。”苏白顺着她的话说。
“说到这个,当初幸亏你还留着前两年的笔记。不然就没有数学笔记看了。”耿绵绵感慨道。
之前给梁微微倒了墨水的课堂笔记本,基本不能看了,好在复习时笔记都是新记的的,高一高二的笔记留着,还能看。
“其实实在不行也可以复印你们的。”苏白说。
她想要复印的话,很多人都会愿意借给她的,但那毕竟是别人的笔记,有些记录的习惯不同,反而会看得不自在。
当时江墨还挺担心,一度想要将自己的笔记给苏白,被拒绝了。
一是苏白觉得江墨自己应该留着用,二是她不是很能看懂江墨的笔记,高中部分内容过于简洁了,还夹着好多大学才有的内容。
“也是吼。”耿绵绵说完丢下了手机,塞进书包里,“好了,就看清野他什么时候看了告诉江学神了,我觉得中午上学的时候,江学神应该就会过来拿了。”
事实证明,耿绵绵低估了江墨的心急程度,二节课下的时候,她和苏白正往操场去,准备跑操,就看见江墨从校门口过来了。
“卧槽,那是江学神吧?”耿绵绵指着江墨,“他那本子里到底有啥啊,这么着急?”
“不知道。”
能看出江墨很心急,他甚至都没有往人群路看,就这么从苏白身边经过,逆着人群,上了楼。
苏白:“……”
一时间,不知道该为江墨的心急高兴,还是该为江墨的忽视而难过。
临下课时,张主任就过来找老何聊梁微微的事情了,此时下课了,他还没走。
“我倒是没想到,你居然这么倾向于开除学籍。”
待其他几个班主离开办公室后,张主任对老何说。
他们几个主任又讨论了一遍,觉得梁微微如果精神有问题,酒劝退,没问题,就开除学籍。
但和老何讨论的过程中,老何一直表示,无论梁微微的精神有没有问题,他都倾向于开除学籍。
“怎么说呢,可怜之人必有可恨之处,我觉得我们班的学生性格都还不错,没有哪个称得上坏的。梁微微之前也是有朋友的,她一开始误会苏白的时候,其实是有机会搞清事情真相的,无论是和苏白对质,还是和朋友讨论,只要她愿意开口,都不会是现在的情况。”
不管怎么说,梁微微也是自己的学生,提及她时,老何的语气并不轻松。
“我这么说,是我觉得,即便她精神出了问题,我们班的学生绝对不是造成这一点的主要原因,她自己的性格是要负一些责任的,多疑、敏感,这种性格更多是和家庭有关。”
张主任点点头,“确实,家庭对孩子来说是很重要的。”
“所以,她如果精神有问题,我虽然也会觉得她可怜,但我不认为,她可以因此伤害其他同学,无论伤害的那个人是不是苏白,我都觉得,她应该被开除学籍。”老何语气认真。
“好,我知道你的态度了,我会和其他领导再商量商量的。”
张主任说完,正想要离开,看见了桌上的本子。
“哎,这个你还没给苏白啊?”
“不是苏白的。”老何说。
“嗯?”张主任拿起了本子,“那是谁的?”
“我也不知道,苏白说……”她会叫人来拿。
话没说完,办公室门被敲了三下。
江墨站在办公室门口,微微喘着气,看着张主任手里的本子。
“你怎么来了?”老何问。
抬手指着本子,江墨说:“我来拿本子。”
“这个是你的?”老何听见了自己声音里的震惊。
他算是明白了,苏白当时为什么会那么开心,因为用本子记录她事情的人,是江墨!
“对。”
江墨抬脚往里走时,张主任已经翻开了本子,眉头渐渐皱起。
“你是一中的?”张主任抽空扫了一眼他身上的校服。
江墨:“是。”
“记得挺详细啊,还写了心得啊。”张主任看着那总结框里的内容。
“嗯。”江墨笑笑。
他并不是很介意被大人看到这个本子上的内容。
其实本子上的内容,他手机里差不多都有,但这本子他毕竟用了大半年了,上面所有的内容都是他一笔一划写下的,和苏白相关的,他不想让这个本子落到别人手里,然后被随意地丢掉。
张主任又看了一眼江墨,语重心长地开口:“你们啊,要能把追女生的这认真劲放到学习上,早就成学霸了。”
老何笑出了声。
张主任:“???”
“张主任,这个是一中学神,江墨。”
张主任:“!!!”
所以他在教一个学神怎么做学霸?
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可是,看见第一页上自己的名字时,苏白愣住了。
这个字,很眼熟,她肯定见过。
脑海中第一个涌现的名字就是江墨。
她一直都觉得江墨的字特别好看,甚至还怀疑江墨是不是去兴趣班专门练过,但实际上江墨只是买了帖子回来,自己照着写了两本,就成了现在这样。
往后翻了一页,粗略地扫过了大片的文字后,苏白百分之九十九确定是江墨了,剩下的百分之一是提醒自己不要太得瑟了,因为本子上的内容是和她相关的。
如果本子真的是江墨的话,那说明,她在江墨心里受重视的程度,可能比自己想的还要重一些。
1.没谈过恋爱;
2.不准备在高中谈恋爱;
3.喜欢皮肤白的、脾气好的、人乖的,省事。
本子是康奈尔的,左边的线索区里写了“小白脸”和“好学生”两个词,下面的总结区里,写的是“1.在苏白面前要乖点;2.努力变白。”
就是在她面前要乖这一句,让苏白确定,这页的内容也是和自己有关的,提到了名字。
重新看了一眼上面的那三点,前两条是很多人都知道的,至于第三条,她好像跟何卉说过。
江墨认识何卉,知道这些的话,并不奇怪。
她以前从来没有想过自己会喜欢上什么样的人,就本子上记的这些,都是她临时照着宋启的模子说的。
说实话,江墨在苏白面前,除了白这一点之外,其他都还挺符合的。
不过苏白也知道,自己喜欢上江墨,并不是因为他基本符合这几个标准,只是因为他是江墨。
如果不是江墨,哪怕是再符合她当初设下的标准,她也不会喜欢。
虽然知道看别人的本子不太礼貌,但苏白忍不住,继续翻了下去。
第三页记录的一些客观存在的事实,比如她成绩很好、有一把很大的伞、五音不全……是谁把这事都告诉江墨了!
第四页记的是“苏白喜欢吃的”,第五页是“苏白讨厌吃的”,第六页是“苏白的特点”,容易饿、方向感好之类的……
后面不知道哪一页,苏白看到了顶上写着“宋启说的”四个字,有几条的后面被打了问号,代表存疑。
还有一页,记录的是观察到的一些内容,比如她喜欢好看的笔,不舍得花钱,手机型号很老……
苏白说不出心里是什么感觉,酥酥麻麻的,还有点儿以前玩海盗船时的那种失重感,不是害怕,而是惊喜,惊喜得指尖都有点儿发颤。
翻到了空白页的时候,按理说该停下了,可苏白没有,她直接翻到了最后一页,有字。
像日记一样,日期、星期和事件,很简洁,都是几句话。
星期三
第一次见苏白,她在大巴车上对我挑眉了,之后旁观了她发现父亲出轨的过程。
星期四
在附中西门等了两个小时后,和苏白偶遇了,吃了臭豆腐和章鱼小丸子。
……
星期五
蹭了苏白的伞,上车前她才拿出备用伞给我,感觉她应该挺愿意和我撑一把伞的。
苏白的额头被祁喻弄破了!!!
星期一
送苏白回家,然后被宋启挑衅了。
……
星期三
代替我哥去体测,给苏白按了脚,她来例假有点不舒服,请她喝了热的巧克力奶。
(学校有必要弄个热饮柜。)
后面还有很多,苏白没有一一看完,翻了几页,看到了江墨的新年愿望——能和苏白谈恋爱。
嗯,她的目标只是告白来着。
看了这些内容,苏白不管怎么告诫自己要冷静,都是没有用的了。
原先保留的百分之一怀疑,在看到这日记一样的内容之后便不存在了。
她百分之百确定,这就是江墨的本子,百分之一万确定,江墨喜欢自己!
哪怕没有那个新年愿望,在江墨也没有在其他任何词句上明确地表示自己喜欢她的情况下,苏白还是敢这么肯定。
如果就是单纯朋友关系,真没必要记下这么多内容,而且还一直没有让当事人知道。
什么自作多情,江墨就是喜欢自己!
苏白觉得,这件事,是她长这么大以来,最值得开心的事情了。
“苏白啊。”老何终于忍不住开了口,“你知道这个本子是谁的吧?”
他当时就看了两页,猜到本子的主人应该是喜欢苏白,就没有再翻了,只是想等着让苏白来看看。
其实重点不是让苏白找到本子的主人,他就是想让苏白知道有人喜欢她,能够减轻梁微微带来的影响。
只是,这本子的作用,好像大大超出了他的预料啊,看苏白的样子,挺开心的。
从他认识苏白到现在,就没见苏白这么开心过,虽然苏白已经极力克制着表情了。
“嗯,我知道。”苏白说着将本子放了回去,“我晚点告诉他,老师,他如果来拿,您能不说我看过这个本子吗?”
“怕尴尬?”
苏白点点头,“嗯。”
不是怕自己尴尬,是怕江墨尴尬。
另外,她还没想好,怎么去面对江墨。
告白肯定是要告白的!
就是没想好什么时候告白,也不知道江墨这样的人,会不会因为谈恋爱影响成绩?
应该不会吧,毕竟是学神。
可她觉得自己会哎,光是想想自己和江墨告白,她就已经激动得不行了,如果到时候能在一起,她可能会兴奋得睡不着觉看不下书。
这么一来的话,她怕自己不能和江墨考进一个学校,还会让江墨产生了耽误她学习的想法。
想得有点远。
不过,若不是想到这些,她恨不得现在就去和江墨告白了。
当然,她还不知道江墨那个愿望是想要在什么时候实现,也许对方并不着急,也许只有她一个人这么激动。
虽然产生了江墨可能没那么期待的想法,苏白的心情依旧没有平复,回到教室后,耿绵绵看见她第一句话就是“你脸这么这么红”。
“热的。”苏白笑笑。
她没急着和耿绵绵说,直到一节课下,她才假装不经意地想起来,“对了绵绵,你是不是说江墨昨天丢了个本子?”
“对。”耿绵绵点点头,“那本子好像对他还挺重要的,听说可能在食堂那,立刻就跑过去找了。”
苏白心头一软。
江墨在意的那个本子上,都是和她有关的内容。
“那你知道那个本子长什么样吗?”苏白问道。
“这么大,这么厚。”耿绵绵学着昨天江墨的样子比划了一下,“好像是浅蓝色的,是你喜欢的颜色。”
苏白一愣,她一直因为本子里的内容而惊喜,差点忘了,自己在一开始就觉得那个本子很好看。
是她喜欢的颜色,也不知道江墨是什么时候买的。
“哦,我在办公室看到了,何老师说学生捡的。”苏白说。
耿绵绵眼睛一亮,“真的?那你快告诉江学神啊。”
“你说吧,也不知道江墨现在有没有拿着他哥的手机,我和陈左也不太熟。”苏白找了个借口。
“好反正清野他一天得看几十次手机,让他和江学神说就可以了。”
耿绵绵偷偷摸出手机,一边给陆清野发消息,一边和苏白说:“你说那个本子不会是江学神的笔记吧,快高考了,笔记这东西还是很重要的。”
“嗯,有可能。”苏白顺着她的话说。
“说到这个,当初幸亏你还留着前两年的笔记。不然就没有数学笔记看了。”耿绵绵感慨道。
之前给梁微微倒了墨水的课堂笔记本,基本不能看了,好在复习时笔记都是新记的的,高一高二的笔记留着,还能看。
“其实实在不行也可以复印你们的。”苏白说。
她想要复印的话,很多人都会愿意借给她的,但那毕竟是别人的笔记,有些记录的习惯不同,反而会看得不自在。
当时江墨还挺担心,一度想要将自己的笔记给苏白,被拒绝了。
一是苏白觉得江墨自己应该留着用,二是她不是很能看懂江墨的笔记,高中部分内容过于简洁了,还夹着好多大学才有的内容。
“也是吼。”耿绵绵说完丢下了手机,塞进书包里,“好了,就看清野他什么时候看了告诉江学神了,我觉得中午上学的时候,江学神应该就会过来拿了。”
事实证明,耿绵绵低估了江墨的心急程度,二节课下的时候,她和苏白正往操场去,准备跑操,就看见江墨从校门口过来了。
“卧槽,那是江学神吧?”耿绵绵指着江墨,“他那本子里到底有啥啊,这么着急?”
“不知道。”
能看出江墨很心急,他甚至都没有往人群路看,就这么从苏白身边经过,逆着人群,上了楼。
苏白:“……”
一时间,不知道该为江墨的心急高兴,还是该为江墨的忽视而难过。
临下课时,张主任就过来找老何聊梁微微的事情了,此时下课了,他还没走。
“我倒是没想到,你居然这么倾向于开除学籍。”
待其他几个班主离开办公室后,张主任对老何说。
他们几个主任又讨论了一遍,觉得梁微微如果精神有问题,酒劝退,没问题,就开除学籍。
但和老何讨论的过程中,老何一直表示,无论梁微微的精神有没有问题,他都倾向于开除学籍。
“怎么说呢,可怜之人必有可恨之处,我觉得我们班的学生性格都还不错,没有哪个称得上坏的。梁微微之前也是有朋友的,她一开始误会苏白的时候,其实是有机会搞清事情真相的,无论是和苏白对质,还是和朋友讨论,只要她愿意开口,都不会是现在的情况。”
不管怎么说,梁微微也是自己的学生,提及她时,老何的语气并不轻松。
“我这么说,是我觉得,即便她精神出了问题,我们班的学生绝对不是造成这一点的主要原因,她自己的性格是要负一些责任的,多疑、敏感,这种性格更多是和家庭有关。”
张主任点点头,“确实,家庭对孩子来说是很重要的。”
“所以,她如果精神有问题,我虽然也会觉得她可怜,但我不认为,她可以因此伤害其他同学,无论伤害的那个人是不是苏白,我都觉得,她应该被开除学籍。”老何语气认真。
“好,我知道你的态度了,我会和其他领导再商量商量的。”
张主任说完,正想要离开,看见了桌上的本子。
“哎,这个你还没给苏白啊?”
“不是苏白的。”老何说。
“嗯?”张主任拿起了本子,“那是谁的?”
“我也不知道,苏白说……”她会叫人来拿。
话没说完,办公室门被敲了三下。
江墨站在办公室门口,微微喘着气,看着张主任手里的本子。
“你怎么来了?”老何问。
抬手指着本子,江墨说:“我来拿本子。”
“这个是你的?”老何听见了自己声音里的震惊。
他算是明白了,苏白当时为什么会那么开心,因为用本子记录她事情的人,是江墨!
“对。”
江墨抬脚往里走时,张主任已经翻开了本子,眉头渐渐皱起。
“你是一中的?”张主任抽空扫了一眼他身上的校服。
江墨:“是。”
“记得挺详细啊,还写了心得啊。”张主任看着那总结框里的内容。
“嗯。”江墨笑笑。
他并不是很介意被大人看到这个本子上的内容。
其实本子上的内容,他手机里差不多都有,但这本子他毕竟用了大半年了,上面所有的内容都是他一笔一划写下的,和苏白相关的,他不想让这个本子落到别人手里,然后被随意地丢掉。
张主任又看了一眼江墨,语重心长地开口:“你们啊,要能把追女生的这认真劲放到学习上,早就成学霸了。”
老何笑出了声。
张主任:“???”
“张主任,这个是一中学神,江墨。”
张主任:“!!!”
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